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yabo亚博全站官网手机版-网站首页登录-官网最新入口—徐国静:孩子的问题许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法

来源:yabo亚博登录网站首页点击: 发布时间:2022-04-15 07:51
本文摘要:徐国静:孩子的问题许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法注——中国青年报 记者董月玲写过的一篇题目是《扭曲的母亲》的【冰点】专栏文章,揭晓在2004年09月08日 中国青年报。文章开头的几句话就令人震撼和深思:中国家庭教育的痛苦是女人式的痛苦;中国家庭教育的焦虑是女人式的焦虑;中国家庭教育的杂乱是女人式的杂乱!中国的家庭教育失去了什么?失去了父亲的理性思考和呼声,失去了男子文化在家庭教育中的主导职位。… …这篇文章是董月玲在采访家庭教育专家徐国静女士后写成的。

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徐国静:孩子的问题许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法注——中国青年报 记者董月玲写过的一篇题目是《扭曲的母亲》的【冰点】专栏文章,揭晓在2004年09月08日 中国青年报。文章开头的几句话就令人震撼和深思:中国家庭教育的痛苦是女人式的痛苦;中国家庭教育的焦虑是女人式的焦虑;中国家庭教育的杂乱是女人式的杂乱!中国的家庭教育失去了什么?失去了父亲的理性思考和呼声,失去了男子文化在家庭教育中的主导职位。… …这篇文章是董月玲在采访家庭教育专家徐国静女士后写成的。

徐女士在家庭教育方面做过二十多年的研究,在几十个都会举行观察和演讲,采访过大量孩子和家长。在跟众多母亲接触后,她发现孩子的问题大多源自妈妈。“孩子的心理障碍、情感缺欠、人格扭曲等问题,许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法。中国孩子现在最缺少同情心,这跟母爱的不正确有很大关系。

母亲不经意在孩子心中埋下的愤恨、敌意的种子,在青春期会以种种形式发作出来。”徐女士总结出的家庭教育的焦虑症状有“五怕”:一怕孩子闲着,把孩子时间占满了才心里踏实;二怕孩子玩耍,把孩子攥在手心里,冲突随着孩子的发展不停猛烈;三怕孩子堕落,盯着孩子的错误,放大孩子的错误,以重复提醒孩子的错误为教育手段;四怕孩子亏损,教孩子一些错误的、大人的人际来往方法;五怕孩子失败,学习结果、考试名次像戴在孩子头上的紧箍咒一样,让孩子天天战战兢兢地面临一切。

怙恃总跟孩子做这样的想像推理:“你在班上要考不了前三名,就考不上重点高中;考不上好高中,就考不上重点大学;考不上重点大学,就没有好事情;没有好事情,就得不到高收入;得不到高收入,就过不上幸福生活……”2019年10月23日,深圳市南山区第二外国语学校运动会上,八年级四班有学生拉创意横幅“ 我爱 学习, 学习使 我妈 快乐”,大呼口号引发全场欢笑。其实,孩子们说的这句话准确率90%。

为啥学生大呼“我爱学习,学习使我妈快乐!我妈快乐,全家快乐”?因为,心理学博士洪兰研究讲明:从人类演化角度,女性的情绪能量远远凌驾男性,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐全家快乐,母亲焦虑全家焦虑。妈妈在家庭教育中饰演着重要的角色。

可以说,妈妈的情绪,不仅会影响孩子,也决议了一个家庭的气氛。“孩子的心理障碍、情感缺欠、人格扭曲等问题,许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法。中国孩子现在最缺少同情心,这跟母爱的不正确有很大关系。

母亲不经意在孩子心中埋下的愤恨、敌意的种子,在青春期会以种种形式发作出来。”2020年,已经发生7起弑亲血案,10死1伤,其中有7位母亲2位父亲,另有一位弑母者自己的亲弟弟。这几年,12、13、14、15岁……等未成年孩子弑母的人伦悲剧,连续不断的发生。

这是母亲真正的灾难。母亲,今天很可能是一个危险的职业。

2020年,似乎是母亲,已经成为有的孩子弑杀“感染病”的重灾区。不是吗?【1】从2020年 2月24日到2020年 5月23日——在这90天里,3个未成年弑亲生现在:1个13岁,2个15岁!【2】2020年5月23日到2020年8月4日——在这66天里,2个状师被自己的亲生孩子弑杀!1个是广西南宁22岁的黄陈阳在8月4日弑杀怙恃,1个是河北衡水23岁男子李某富在6月5日挥斧砍死亲母与继父,这2个弑杀怙恃基本上得不到满足。

【3】 2020年8月4日到2020年9月12日——在这39天里,,这1个是21岁男孩子弑46岁亲生母亲与12岁亲弟弟!【4】 2020年9月12日到2 02年11月12日——在这60天, 南京市第十三中一学学生李某 ,在11月12日晚,回家后遭到母亲说教辱骂,情绪激动的情况下,用菜刀将母亲杀害。如今,造成人伦悲剧原因很大水平是家庭教育导致,对于孩子的教育, 有的怙恃不是打、就是骂,很不尊重孩子,导致情感缺失,无法与怙恃相同,导致孩子怨气极的太深,心中之“恨” 无处发“泄”,青春期的孩子往往是一根筋,这是怙恃一竿子捅到底的打骂教育效果;有的怙恃对孩子 娇宠溺爱, 百依百顺,可是,对于孩子来说,一次不顺就 不依不饶,于是乎! 有的孩子 离家出走、有的孩 自杀、有的孩子他杀、另有的孩子 磨刀霍霍向爹娘。如今, 一起起家庭的人伦悲剧,让人痛心不已,都说父爱如山,母爱如海,可是,生活中怙恃对于后代的爱,是什么原因让孩子感受不到?反而说怙恃皆祸患?怎样让孩子明白感恩明白回报,而不是一味索取?这是家庭教育的新课题、母亲教育的新课题、同时也是社会的新课题!所以,今天,没有教育母亲如何教育孩子,谈何母亲教育孩子之说?我很是赞成徐国静:孩子的问题许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法导致。

下面 是 中国青年报 【冰点】原标题 扭曲的母亲2004年09月08日本报记者 董月玲中国家庭教育的痛苦是女人式的痛苦;中国家庭教育的焦虑是女人式的焦虑;中国家庭教育的杂乱是女人式的杂乱!中国的家庭教育失去了什么?失去了父亲的理性思考和呼声,失去了男子文化在家庭教育中的主导职位。“ 星星河”家园开办人、中国少儿出书团体少儿研究室主任徐国静,曾在《初中生报》当了20年的记者,采访过大量孩子和家长。

最近,她走访了全国20多个都会,调研家庭教育问题。跟众多母亲接触后,她发现孩子的问题大多源自妈妈。“孩子的心理障碍、情感缺欠、人格扭曲等问题,许多源于家庭中母爱的扭曲和教育不得法。

中国孩子现在最缺少同情心,这跟母爱的不正确有很大关系。母亲不经意在孩子心中埋下的愤恨、敌意的种子,在青春期会以种种形式发作出来。

”徐国静自己是一个17岁女孩的母亲。“她痛苦的眼神和不满像一盆盆污水,劈头盖脸朝你泼过来”在长春,徐国静接触到一位母亲,当着许多人说自己儿子不行。开始,徐国静以为她是中国式的谦虚。“我说,我跟你儿子聊过,你儿子有诙谐感、爱学习,有独立能力,喜欢闯荡世界,这可是一个优秀人才必备的素质啊!谁人母亲看了我一眼,不屑地说:那算什么本事,有本事考北大清华,你看他考的是什么破学校。

说到这儿,妈妈眼里流露出不行抑制的诉苦,瞧了一眼站在她身边,把头垂得很低、身高1米75的儿子。”北京有个大学生告诉徐国静: “我最怕我妈不满的眼神,我总让她失望,不是我成心气她,是她无孔不入地提要求。

好比她打来电话,我的声音要是不响亮,她马上不满。她下面要说的话和一脸怒气我都能想像出来。她痛苦的眼神和不满像一盆盆污水,劈头盖脸朝你泼过来,不分场所所在,让你自卑,让你以为对不起她,那可真是一把看不见的软刀子,扎着你,让你流血但不敢喊疼。我想浙江金华的徐力,可能就是被她妈妈的软刀子扎急了。

”妈妈们总是拿一个理想的目的来套不停发展中的孩子,可孩子是一个有思想、情感、唯一无二的人。母亲将自己的教育理想统统投到孩子身上,掉臂及孩子发展的时刻表,掉臂及孩子的个性特点,不自觉地重复着过激的、情绪化的行为,用种种方式敦促孩子奔向谁人目的。一旦孩子达不到,痛苦就会随时袭来。

为了挣脱痛苦,她们要迁怒孩子,把责任归罪于孩子。家庭教育中“女人式的痛苦”,就是这种主观想像和客观事实冲突造成的痛苦。徐国静说,这种女人式的痛苦,一直在媒体上泛滥,反映是情绪化的,缺少理性思考和自我反省。

“徐力杀母”后,社会只把眼光集中在徐力身上,他是灾难的制造者,而没有理性的呼声,来叫醒母亲们自身的反省。“在全国20多个都会授课,我听妈妈们说得最多的,就是对孩子的不满,全是孩子的毛病,向我寻求解救孩子的秘方。她们想固然地认为孩子应该是什么样的,应该考上什么大学,至于孩子到底成不成,不管;成不了,就痛苦。”我打断徐国静的话:“现在都一个孩子,希望全押在一个孩子身上,固然只许乐成,不许失败。

”“对,正是我们的主观愿望太强大,导致的痛苦也强大。现在孩子的很多多少问题,实际就一句话:怙恃不满足,随之而来的就是品评、指责、诉苦。像我一个朋侪的孩子考上大学,原来是件兴奋事,我祝贺她,可她一脸的不兴奋:棒什么棒,又没考上北大清华。

”“那你对自己孩子就没期望?”我问她。“我最体贴孩子的是三条:热爱学习,心理康健,独立自主。从女儿两岁起我就给她记日记,她给我许多,不停启发、提醒我,像一面镜子照出我许多缺点。

我们往往严格要求孩子,却不能同样严格要求自已。”4岁,女儿学体操,一天回家说不想学了,太苦太累。“我和她爸坐她眼前,严肃认真地跟她谈话,讲些遇到难题不能退却之类的谎话。

”因为退操,“六一节”女儿没到场演出,徐国静也没定时接孩子。“那天我采访,但下意识里我对她不满。

如果她到场演出,我可能就不会采访那么长时间。良久之后的一天,单元报名学车。我交了钱又退了,因为遇上大夏天,又是学大货。在饭桌上说起这事,我女儿冷不丁来了一句:妈,原来你也是个胆小鬼!“我突然意识到,家长再怎么说大原理也没用,孩子在看大人怎么做,身教胜于言教。

”我又问徐国静:“孩子小还好办,离高考越来越近,离社会尺度越来越近,你还能撑得住吗?”“我是这样要求孩子的:只要你爱学习,又明白怎么学习的话,妈妈就放心了。一小我私家有好奇心,有学习的愿望,怙恃一生都不用费心。

造就孩子的学习兴趣才是最重要的。如果你只盯着他的结果,看着他学习,孩子一旦对学习不再有热情的话,会导致厌学,以至于厌倦生命。沈阳就有8个孩子自杀,这样即是把孩子一生毁了。

“孩子不爱学习,一定是有原因的。成人也一样。任何人都不会不爱学习的,学习是人的本能。

如果家长总品评他,老师总攻击他,同学总倾轧他,他一定会厌学的。”母亲们的高尺度、攀比心,失望和痛苦,虽然不说,但总会流露出来,孩子会有失败感,自责,对自已失去自信,这对一个孩子心灵的损伤是很大的。带着这种心理长大的孩子,总对自己不满足、不认同。

成年后,就算他挣许多钱,当很大官,精神上也不快乐。“咱们中国人的不快乐,现在已不是因为缺吃少穿,而是教育带来的,是病态的。我们总为自己没到达、没获得的谁人工具而苦恼着、惆怅着,不停地自我折磨。

”徐国静说 女儿上小学一年级时,有天放学回家说:妈妈,我今天考了90分。在徐国静的印象里,小学生就要得100分。她随口训道:怎么才考90分,应该得100。

你怎么那么纰漏,不认真?第二天放学一进门小孩子就哭着说:“没考好,我只得了98分。”“咦,我说98分可以啊。

女儿说:可我没得100分。我知道坏了,在她心里只有100分是好的,是能让我满足的。至于进步了8分,她看不到。

我再也不能这样要求孩子了,否则,她永远看不到自己的进步,总对自己不满足。一小我私家不快乐,是做欠好任何事的。”讲到考试按结果排队,徐国静认为这只会给孩子带来负面心理作用。

“你想啊,只有少数孩子排前头,大多数孩子是失败者;而排在前头的孩子也不轻松,怕自己掉下来,战战兢兢的,心里也是恐惧。中国有个成语故事,特别典型地转达出这种竞争对人的伤害。

”赵襄王跟他的驭手学赶车,俩人角逐,在奔跑中,赵襄王频频跑头里,但最终还是落伍。他问驭手为什么最终还是落伍?驭手说:你驾车时,心里没有车、没有马,你的眼睛只盯着我,我跑前边你着急;你跑前边,又怕我遇上,你的身心跟马是反面谐的,怎么能驾驭好马呢?这个成语故事就是“争先恐后”。“我们现在的教育,教会了孩子恐惧。应该教育孩子学会全身心投入,不看前后左右,让自己处于最佳状态,才会做到最好。

”【2】“我牺牲了这么多,支付这么多,可她呢?”妈妈“唔唔”地哭开了到广州授课时,一进会场,徐国静就瞥见她坐在第一排。她说,险些所有来广州的专家讲的教育课她都听了,教育书也买了读了。为了女儿受最好的教育,她在少年宫四周买了房,只管屋子的格式和价钱都欠好。少年宫里开的课能学的都让女儿学了,可效果呢?从小特别智慧的女儿,现在上中学了,学习结果很是差,还不听话。

“我牺牲了这么多,支付这么多,可她呢?”妈妈“唔唔”地哭开了。“这是典型的讨债心理。

”徐国静认为。实际上,这个妈妈对孩子的爱是变形的,是有价格的。孩子在她那里没获得真正的爱,没获得精神支撑,好比浏览、赞许、满足。在孩子发展历程中,是很需要这些的。

可现在,孩子们不敢期望得太多,这是需要高回报的。“爱是一种正面能量,激励孩子不停发展。可我们的妈妈们,用爱的旗号、爱的面貌、爱的语言,把孩子推向反面,把孩子破坏掉了。破坏了孩子的兴趣,破坏了孩子的梦想,破坏了孩子向上的热情和动力,他们学、他们做,仅仅是因为怙恃喜欢,为满足别人而做,而非内在需要。

”徐国静自己一直对一个孩子很是惋惜。男孩儿5岁时她就认识,喜欢捏小泥人,大拇指大的小人,他能连盔甲上的钉、扣都捏出来,很传神,很有天赋。

小学时到场角逐,他几分钟就捏出一个“牧童短笛”,得了个一等奖。但孩子怙恃一定逼他学数学,最后他考上了一所大学数学系。我说:“可能他爹妈以为捏这些玩意不能当饭吃。

”徐国静接着讲:厥后孩子告诉我,徐阿姨,我真是不喜欢数学,而且学欠好,和别人花同样时间,别人会了可我还是不会。“虽然他现在按怙恃心愿上了数学系,但我敢肯定,这孩子学得不开心,而且不会有成就。

像这个孩子,已经显露出才气,怙恃可以往这上造就,未来可以往美术、艺术设计上靠,照样有饭吃。”“我们的教育太现实、也太痛苦,只看分数。我们很多多少家长在干什么?他们一定要把孩子的才气毁了,去干他们认为有饭碗的事,孩子感受不到快乐的事。

而怙恃的责任是发现、开发孩子的才气,多缔造条件,最后把孩子的才气与社会需要联合。”我替当爹妈的分说道:“连自己有什么才气也不十分清楚,怎么能发现孩子的才气呢?”“我们教育的很大问题就在这:对孩子的发展纪律、才气、潜力都不相识,只是根据大人的主观愿望去计划孩子。这就是不尊重生命,不把孩子看成是独立、与众差别的人。

如果你发现不了孩子的才气,可以多问问孩子,孩子最相识自己。感应学得吃力就是有问题,学得轻松愉快,就说明有兴趣。”徐国静总结母亲在家庭教育中的错误定位有:讨债者、牺牲者、追赶者、鞭打者。

体现出的焦虑症状有五怕:一怕孩子闲着,把孩子时间占满了才心里踏实;二怕孩子玩耍,把孩子攥在手心里,冲突随着孩子的发展不停猛烈;三怕孩子堕落,盯着孩子的错误,放大孩子的错误,以重复提醒孩子的错误为教育手段;四怕孩子亏损,教孩子一些错误的、大人的人际来往方法;五怕孩子失败,学习结果、考试名次像戴在孩子头上的紧箍咒一样,让孩子天天战战兢兢地面临一切。怙恃总跟孩子做这样的想像推理:“你在班上要考不了前三名,就考不上重点高中;考不上好高中,就考不上重点大学;考不上重点大学,就没有好事情;没有好事情,就得不到高收入;得不到高收入,就过不上幸福生活……”一个福建的中学生告诉徐国静:“我现在特怕考试,每次考完,都提心吊胆地怕知道自己的名次,排到前边,我妈就千吩咐万嘱咐:下次还得往前冲;排后面,我妈就换汤不换药地说:完了,排得这么靠后,能考上重点高中吗?考不上好高中,能考上重点大学吗?从小学到高中,12年下来,一小我私家一直听这样的唠叨,要不怕考试才怪呢?更恐怖的是,这种推理和提醒已经彻底地灌进了我的脑子里,我现在岂论做什么事,出一点儿差错就紧张得要命,会连忙遐想出一大串恐怖的结果。

”焦虑,成了家庭教育里的一种自然气氛。母亲的焦虑,险些天天在家庭里重演,而且,这种焦虑情绪不仅在家庭里相互感染,也在社会上相互感染着。

“为什么家长总是阻挡女生和男生来往?而且有时还会跟踪你,我现在好怕,有时候很想死”有一次在西安,一个家长走到台前,十万迫切的样儿:徐老师,我外孙考上重点高中,因为跟一个女孩子通信,被他爸妈发现,千方百计要切断他跟女孩的关系。效果,孩子现在高中也不给你上了,怙恃把他反锁在屋里,不让他跟外界有任何联系。“我们这个家,不就完了吗?”老人哭诉道。

徐国静说:“我经常问自已,一小我私家一生什么最重要?一小我私家20岁不会外语、电脑可以学。可是,一小我私家从20岁开始才学习爱,就很难了。一个不会爱别人的人,又怎么能爱自己?我们太畏惧孩子有情感,一发现孩子有异性朋侪,就恐惧不安,要想尽措施切断祸根,完全掉臂及孩子的人格和尊严。

”她又讲了这么一件事:在安徽的一天下午,徐国静在湖边瞥见三三两两的中学生挎着书包,悠闲地坐在桥墩上发呆。她感应好奇,正值考试,他们怎么这么闲?“学习不紧张吗?”徐国静问孩子们。“不紧张。

”“遇到不兴奋的事了?是学习?是考试?”全摇头。一个穿红衣服的女孩说:“是因为处朋侪。”“女朋侪,还是男朋侪?”女孩的眼泪开始在眼圈儿里转。

“你需要资助吗?”还是摇头,像一种习惯,习惯拒绝。“没人能帮我们?”女孩的眼泪流出来。

“我女儿和你们一样大,也有你们这样的烦恼。”徐国静给她们讲了自己女儿的一些事。有天看电视,歌星蔡国庆正在演出,5岁的女儿张口一句:妈妈,他真漂亮,长大我要和他完婚。

徐国静吓了一跳:这么小的孩子怎么就往这上想。女儿看出来了,恐惧地说道:我再也不说了,说了妈妈不兴奋。“我意识到了孩子知道,如果她流露真实情感,大人就不满。

我赶快说,不会不会,等你长大完婚,妈妈还要送你很多多少礼物呢。我想让她放松,勉励她,流露真情是不会受处罚的。”我问:“童言无忌,说说无碍。

可她现在17岁,如果你突然发现她正跟一男生来往,会怎么反映?”“我女儿不会不告诉我。在孩子不危险的阶段,怙恃要是总吓唬、不满足,那孩子未来可能就背着你。我和女儿是开放式的,我明白这种情感,很正常,我跟她已结成了同盟。每隔一段时间,就有这种事发生,她都市自然流露出来。

她还给我上课:妈妈,你们那代人跟我们这代人,说爱的意思是纷歧样的,你们说到爱,就是要完婚;我们说爱,就是比喜欢多一点,比好朋侪再好上那么一点,你甭担忧了。”“我逐步悟出来:怙恃跟孩子间就似乎有一根线连着,笨的怙恃把这根线死死攥住,把孩子拽得牢牢的,没有一点儿空间和自由;而开明怙恃手里的这根线,若隐若现,孩子感受不到。

重要的是要保持相同渠道。你只有真正相识孩子的情况,才气资助他。而这种相同是在他小时就建设起来的。

信任很重要。如果相同不畅,家长只盯着孩子的结果,像个督学跟监工似的,会越来越不相识孩子。

长大了,孩子跟怙恃也没话说,只会越来越远。“其实孩子恋爱的历程,也是学习的历程,也是发现自我的历程,爱别人,也是爱自己。

可妈妈们,马上就想到会不会延长学习、会不会亏损、会不会上当等等,总是想到欠好的一面,掘客负能量。”听徐国静这么说,那帮中学生才告诉她:这个女孩的“情书”被妈妈瞥见后,把她打了。女孩突然问:“早恋有错吗?”徐国静回覆说:“爱上一个男孩,或被一个男孩喜欢,这是生活中早晚要发生的事,它自己没有对与错。

最重要的是怎样看待这件事,怎样看待这分情感。”第二天中午,徐国静从讲台上下来,昨天在桥上遇到的女孩跑过来,把一封信塞她手里。徐阿姨:说真的,昨天下午,是我出生到现在最让我感动和兴奋的一个下午。听了您的话,我感应很轻松也很欣慰,让沉积在心田的压力和痛苦都排泄了出来。

我们走一路嘀咕一路,嘀咕着:若您是我们的妈妈就好了。我们的妈妈,不会明白人,天天回家老一套,不是骂就是打。很羡慕你的女儿,她天天都没烦恼,不像我们总有许多烦恼,而这些烦恼只能自己解决。徐阿姨,还想问你几个问题:男女生来往是很正常的呀!可以有许多欢声笑语。

为什么家长总是阻挡女生和男生来往?而且有时还会跟踪你,我现在好怕,有时候很想死,但总是做不到。何等希望你能是我们的母亲,想喊你妈妈……。

读罢信,徐国静很感伤:“她们的妈妈,一把屎一把尿地把她们养大,照顾十几年,却让孩子如此怨恨;我只不外讲了几句好话,孩子就要把我当妈,我们的家庭关系怎么到了如此田地呢?”也不止一个妈妈这样对徐国静说:我们跟孩子无法对话,我一张嘴:你最近考得怎么样了?他就做出一个停止的手势,连话都懒得跟我们讲,哪还谈得上交流?有个妈妈特要强,事情很精彩,人缘很好,可她怎么也弄不明确,自己为什么跟独生女的关系闹得那么僵?西安有一位母亲,满头鹤发,人很苍老,见到徐国静时她说:徐老师,帮帮我,你给我儿子打个电话,我和他爸都来听你的课,我们知道自己错了,已往伤害了孩子,没尊重他。“既然这样,为什么你们不亲口跟他说?”“孩子现在基础反面我们说话,在房门口挂了个牌子:闲人免进!我们已经进不去了。”“别讲这,多讲点儿怎么让孩子学习好的秘方。

我们现在不用发展了,他长就行”“与孩子一起发展!”有次授课,徐国静本计划讲这个,但连忙遭到妈妈们的阻挡:别讲这个,多讲点儿怎么让孩子学习好的秘方。我们现在不用发展了,他长就行。“妈妈固然要发展了。

时空纷歧样,心理纷歧样,不相识孩子,怎么能帮他解决问题?”徐国静认为,家庭教育问题,不仅是由教育大情况造成的,还由于缺少生命科学的到场。“孩子打一出生,就在不停发展中,天天都在变,新的工具不停泛起,固然也有人性中的弱点。只有读懂孩子这本天书,相识他,才气真正给他一些体贴支持。

可家长们很少接受生理和心理的科普教育。”好比人脑发育历程就有时间表,“3岁看大,7岁看老”,为什么这样讲?因为7岁时,人脑发育已完成90%。如果怙恃懂这些,会清晰、理性地知道该做什么。

再好比男孩子,小男孩不会走时就想跑,跌倒了爬起来还要跑。男孩的发展,是向外挣着长的,新陈代谢速度快,思维、眼光、胆识都是不停地想冲出去,但妈妈们往往用女性思维去要求男孩。

放在手心看着,一旦跑出视野就紧张,就要冲上去掩护,而这对男孩的发展是一种滋扰和破坏。孩子不能平静地做自己的事,不能做出自己的决议,不能解决自己面临的问题,最终不能独立自主。

妈妈用情感的线牢牢缠绕着孩子,画地为牢,报恩啊、讨债啊、吓唬啊、诱惑啊,孩子始终不能独立,建设不起真正自我,总是被动和不自主,逃避问题,一辈子也不行能真正快乐。孩子没有自己的空间和自由,处在挣脱的痛苦中,最极端的例子就是杀母或自杀。

一开始采访徐国静,我就问她:“你把账都算到妈妈们的头上,不太公正吧?”“女人的思维是主观化、情绪化、感性的。女人式的焦虑来自缺少宁静感,而宁静感的建设需要一个支持系统,那就是男子的掩护、支持和勉励。

”她答道。杭州的一群妈妈,跟徐国静坐一堆儿谈天。她们讲,孩子学习欠好恐惧,学习好此外方面欠好也恐惧;老公不挣钱,她们为以后生活费心恐惧;老公挣钱,但又怕他在外边搞女人也恐惧……“你看西方的女模特,眼神是定定的,里边有尊严、独立。而中国的女模特,常能看到一种媚态。

在我们的传统文化里,女人要讨好男子、取悦男子,因为依附男子,不依赖丈夫就依赖儿子。现在,我们的骨血里仍沉淀着这些工具。

但社会大情况变了,更国际化,要求和影响女人独立,这就有一种冲突和矛盾。再说中国男子对女人的态度,包罗他们的语言、眼神等,仍能看到中国古代男子对女人的态度,不是真正的尊重宁静等。可以说,女人把男子对自己的态度,又转嫁到孩子身上,这就是社会链条。

如果女人自己得不到爱和尊重,被当成隶属品看待,她也不会把孩子当成独立的人去尊重。”“一报还一报啊。

”我听了,不禁有些叹息。有一次徐国静授课,到会场时才发现来的净是当官的,全是男的。

她暂时改变话题,讲“男子如何看待女人”。“女人特别需要爱,有了爱就有宁静感。

别找捏词说你们忙,爱花不了太多时间,一句话,一个细小的行动。可我们的先生们,很少表达情感,包罗用肢体语言,亲吻、拥抱,哪怕拍打一下。一分钟的亲吻、一分钟的拥抱,哪怕一句好话,都可以化解许多问题,甚至怨恨。这样做可以通报一个信号:你在爱她。

如果女人得不到爱、浏览、珍视,她会把焦虑、不满发泄到孩子身上的。“女人如果满足了,心理没问题,她和孩子康健,你们也一定幸福;如果女人和孩子出了问题,你们就是挣再多的钱,当再大的官,心田也是凄凉的。”她又打了个形象的比喻,形貌“家庭生态情况”:父亲如山,母亲如水,真山真水出真人。家庭生态好,一定会长出好孩子。

父如山,修养水土,遮挡风雨,立在那,把孩子托起来看世界;母如水,到处围绕滋润着,是动态的、美的;如果山是荒芜的,寸草不生。水是污水,或干枯了,穷山恶水,能长出好孩子吗?”【3】种下的是爱,一定会回来爱;种下的是恨,一定也会回来恨有回做节目,徐国静问一个4岁的小男孩:你现在最想对妈妈做什么呢?没想到孩子一叉腰,手指比划着道:我最想打妈妈一顿,因为妈妈天天这样叉着腰说我。

在北京一所中学采访时,徐国静顺便搞过一个小观察:回家跟妈妈说一句“我爱你!”看她啥反映。孩子一:“她在看报纸,没理我。我又说:妈妈,我真的爱你。

妈妈才理我,说:你不爱我你爱谁?我整天给你吃、给你喝,大鱼大肉伺候你,鞍前马后陪着你,我容易吗?看看你这次考试……”孩子二:“我妈说:你从哪儿学得这么坏?”孩子三:“她正一边看电视、一边织毛衣,我说第一次她没反映,听完第二遍,她把毛衣一放道:说吧,你要几多钱?”徐国静认为现在的孩子开放,表达情感更直接。孩子尤其是在痛苦和挫折时,很是希望从怙恃那里获得真心的爱。一个得不到爱的滋润的人,脸上是没有光的,眼神也没光,肌肉会变形,人阴沉沉的,不正眼瞅人,心田是胆怯的。

“像刘海洋、马加爵都是大学生了,害人害己,杀人偿命岂非他们不知道吗?他们缺的不是执法、道德,缺的是同情心,心田冷漠麻木,不能叫醒自己。否则,看到熊那么痛苦地挣扎,或杀过一小我私家后,他们会感应悲痛,能住手。

但心是空的,情感的工具完全消失了。一小我私家心理垃圾太多,早晚要发作。”“那些饰演牺牲者、讨债者的妈妈们,把扭曲的爱、变质的爱给了孩子。常能听到这种唠叨:我之所以没活好,全是因为你,我的事业没了,看谁谁谁……我把全部给了你,你也把全部还给我!回报的期望太高,这分情债孩子还不起啊,是恐怖的事情。

”徐国静认为让妈妈发展的最好措施是:妈妈要有自已的世界,有自己喜欢的事情,能找到自己为人的快乐。一句话就是独立。

打个例如:就似乎你也有自己的房间,你可以去孩子房间坐坐,孩子也可以到你的房间来玩,他会对你的世界好奇。一个有所作为的母亲,会赢得孩子更多的尊敬。

如果一天到晚赖在孩子房间不走,盯着他,孩子怎么会对你有兴趣?现如今,可是个喜新厌旧、不停淘汰的时代。当妈的老不更新,不长出新工具,不学习不发展,孩子会对你日久生厌啊。总结自己当妈的履历,徐国静说:“人做事,需要体力、脑力、心力。

哪个方面出问题,人就不算是康健的;造就一个康健的孩子,即是母亲向社会这个庞大的肌体输送了一个康健的细胞。“实际上,孩子最需要爱的时期就是3岁之前,再大到7岁,妈妈一定要给足了。孩子一天天长大长高,对妈的需要越来越少。我女儿17岁,她天天都有自己的摆设,我想体贴人家都没缝儿呢。

”“我也在做自己的事,我只要让她看到妈妈天天忙什么,在她身边有一小我私家是这样生活的,这自己就是一种教育。我常告诉女儿:老妈也有过14岁、15岁、16岁,每个年事段的孩子想什么,喜欢什么,犯什么错,妈妈都有过。所以,如果你遇到难题,需要资助,告诉我,老妈是你的死党,是你永远的朋侪。给孩子一种宁静感、踏实感,就足够了。

”“我对女儿的期望只是:一生能有自己的追求,追求的历程又是快乐的;有一个完满幸福的家;有自己喜欢做的事。至于她能到达什么水平,我不强求。”。


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